以此实现教育公平
2018-08-18 02:44
来源:未知
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“学校要让学生各方面发展到位,学校的制度应该有一个体系,以便于管理。公明二小创建了由教育行政领导、校长、社区干部、法律顾问、法治副校长、家长代表、媒体代表等组成的办学理事会,它是学校所有重大决策的唯一机构。通过制度的良好建设,学校力求培养拥有一生好习惯学生。”傅庆忠如是说。(曹园芳)

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“我认为,一所好的学校应该给师生提供发展空间,在社区有较高的认可度。”光明新区公明二小校长傅庆忠认为好学校与社区、老师、学生是密不可分的。傅庆忠在谈好制度时说,“我一直在想要制度干什么?制度应该是能给学校教育教学提供强有力的保障,能让学校进行正常的教育教学,也是给师生最有力的人身保护,以此实现教育公平。”

在谈到学校如何实现教育公平时,傅庆忠校长介绍了一位学校的自闭症孩子,他说,“我们可以看到这个孩子在这4年中有了进步,无论是老师、家长还是学生都给予了这个孩子充分的尊重和包容。因此我们也建立了更好的激励和鼓励制度,为孩子们创建更加快乐的校园生活和学习。”

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